Fizjoterapeuta, logopeda i nauczyciel wspomagający w przedszkolu w Przeźmierowie. Ukończyła studia magisterskie z fizjoterapii na Akademii Wychowania Fizycznego w Poznaniu, roczne studia podyplomowe z fizjoterapii w pediatrii oraz dwuletnie studia podyplomowe z logopedii na Uniwersytecie Adama Mickiewicza w Poznaniu. Posiada również dyplom ukończenia studiów podyplomowych w zakresie przygotowania pedagogicznego - kwalifikacje nauczycielskie. W Szkółce Małego dziecka pracuje od 2020 roku jako nauczyciel wspomagający, prowadzi terapię indywidualną oraz zajęcia grupowe z ruchu rozwijającego wg Veroniki Sherborne.
Ukończyła następujące kursy i szkolenia:
- Terapia manualna w pracy z pacjentem logopedycznym,
- Ruch rozwijający wg Veroniki Sherborne,
- Smart Hand Model - Diagnoza i terapia ręki u dzieci Stopień I,
- Terapia ręki - odpowiednia diagnoza i działania terapeutyczne kluczem do prawidłowego funkcjonowania,
- Porozumienie bez przemocy Marshalla Rosenberga: "Ja - rozumieć siebie", "Ty - zrozumieć drugą stron"
- Masaż Shantala Special Care,
- Szkolenie w zakresie "Wykorzystanie oprogramowania MÓWik w terapii i życiu codziennym osób ze złożonymi potrzebami komunikacyjnymi"
Fizjoterapeuta, logopeda i nauczyciel wspomagający w przedszkolu w Przeźmierowie. Ukończyła studia magisterskie z fizjoterapii na Akademii Wychowania Fizycznego w Poznaniu, roczne studia podyplomowe z fizjoterapii w pediatrii oraz dwuletnie studia podyplomowe z logopedii na Uniwersytecie Adama Mickiewicza w Poznaniu. Posiada również dyplom ukończenia studiów podyplomowych w zakresie przygotowania pedagogicznego - kwalifikacje nauczycielskie. W Szkółce Małego dziecka pracuje od 2020 roku jako nauczyciel wspomagający, prowadzi terapię indywidualną oraz zajęcia grupowe z ruchu rozwijającego wg Veroniki Sherborne.
Ukończyła następujące kursy i szkolenia:
- Terapia manualna w pracy z pacjentem logopedycznym,
- Ruch rozwijający wg Veroniki Sherborne,
- Smart Hand Model - Diagnoza i terapia ręki u dzieci Stopień I,
- Terapia ręki - odpowiednia diagnoza i działania terapeutyczne kluczem do prawidłowego funkcjonowania,
- Porozumienie bez przemocy Marshalla Rosenberga: "Ja - rozumieć siebie", "Ty - zrozumieć drugą stron"
- Masaż Shantala Special Care,
- Szkolenie w zakresie "Wykorzystanie oprogramowania MÓWik w terapii i życiu codziennym osób ze złożonymi potrzebami komunikacyjnymi"